사회복지의 각종 사회서비스에 관한 지식과 기술을 학습하고, 아동 장애인 노인 등 사회복지 실천 분야별 여러 가지 방법론을 학습한다.

사회복지기관에서 사회복지 분야의 사회서비스를 제공하는데 필요한 시설의 운영을 체계적으로 학습한다. 사회복지시설에서의 인권, 사회복지시설운영자의 역할, 사회복지시설직원의 자세, 사회복지시설의 인적자원, 사회복지시설운영비의 지방이양, 사회복지시설운영의 투명성, 사회복지시설 프로그램 전개방안, 사회복지시설의 평가 등을 학습한다.

정신보건사회복지는 모든 사람들에게 정신건강에 관한 사회복지 서비스를 학습하는 교육이다. 정신분석심리와 정신체계의 기초적 이해를 돕고 정신건강에 영향을 미치는 정신 병리와 DSMIV등 역동적 변이들을 학습하고, 정신보건사회복지의 실천현장인 정신건강센터 및 정신보건시설과 기관들에 대한 적응 능력을 함양하도록 학습한다.

발달심리는 어린 아이들부터 청소년, 성인까지의 발달 단계를 다루며, 심리학적인 연구 방법을 통해 발달의 패턴과 변화를 학습한다. 발달심리의 주요 학습 분야로 인지 발달, 사회성 발달, 정서 발달, 언어 발달 등을 다루고 있다. 발달심리의 인간 생애 전반에 걸쳐 일어나는 심리적 변화를 학습하고 어린이와 청소년의 발달뿐만 아니라 성인과 노인의 발달까지도 포괄하는 넓은 분야를 학습한다.

사회복지실천특강은 사회복지사가 숙지해야 할 다양한 실천기술과 기법, 윤리, 실천기술, 지침 등에서의 주요 현황과 실천 사례를 학습 연구하고, 다양한 실천 현장에서 대상자들에게 개입하기 위한 사회복지사의 태도와 기술, 기법, 윤리 등 효과적 개입 방법을 학습한다.

사회문제론은. 사회변화와 그에 따른 사회문제를 미시적 관점에서 학습한다. 사회문제의 기초를 파악한 다음, 분야별로 이해를 해나간다. 성, 음주와 흡연, 일탈과 범죄, 세계화 등에 대해 다루고 있다. 한국현실에 적합하다고 동의된 사회문제의 유형을 추려서 학습한다.

장애인이 어떻게 살아야 하고 장애인의 직업재활을 위해서 무엇을 해야 하며 장애인의 상황과 문제점, 방향, 과제, 사회복지사가 해야 할 일 등 여러 분야에 걸쳐 직업재활을 학습한다. 또한 물리적 환경요령, 치료, 교육, 훈련, 재활, 고용 등 전반적인 장애인 복지의 직업재활을 위한 패러다임을 제시한다.

상담심리학은 정신건강, 성격, 발달, 교육, 진로 선택, 직업 적응, 가족관계, 부부문제, 개인적 성장 등의 다양한 분야에 도움을 주는 상담 활동에 대한 학문을 학습한다. 현재의 생활 문제를 효과적으로 해결하고, 장래에 일어날 수 있는 문제에 대한 조망과 인간행동을 이해하고 문제를 해결하는 상담 심리학을 학습한다.

사회복지세미나는 다양한 사회복지 현장에 따른 조사기술, 사회복지 실천 사례와 조직 행정 등에 관한 최근 사례와 동향을 현장 전문가의 산학 협력을 교류받아 발표 방식의 세미나로서 학습한다.

사회복지발달사는 영국 독일 등의 서양 국가들과 우리나라 사회복지 역사를 학습한다. 역사가 현대를 살아가는 지혜가 되므로 현재 문제점의 해결책은 역사 속에서 해답을 찾게 되는 경우가 많다. 이처럼 사회복지제도의 변천사의 학습을 통해서 현재 사회의 다양한 문제점들을 풀수 있는 사회복지의 능력 향상을 학습한다.

사례관리는 클라이언트에 관한 서비스 욕구의 사례관리를 학습하고, 클라이언트 서비스 욕구의 다양화 및 복잡화, 공급 주체의 다원화, 보건·복지·의료의 통합화 등의 사례관리도 학습한다.

집단상담 이론에 관한 기초적이고 전반적인 내용을 학습한다. 집단심리상담의 이론과 실제에 관한 이론적 개념이나 개념과 실제의 관계를 쉽게 이해하도록 도모한다. 여러 집단이론에 대한 개관과 이질적 문화 집단을 상담하는 일반적 원칙, 대표적인 집단상담이론 그리고 모델들을 학습한다.

사회복지는 항상 변화를 계속하고 있다. 사회복지의 다양한 분야에서 기술과 실천 사례가 향상되고 있고 사회복지 관련 협회와 학회에 보고되고 있다. 이에 사회복지 관련 협회와 사회복지 전공 학회에서의 최근 학술정보를 검색 및 활용하고 사례관리에 적용할 바를 토론 및 학습한다.

사회복지정책 특강은 사회복지 제도의 이해와 사회보장 시스템을 학습하고, 지역사회복지에 관한 조사ㆍ연구 및 정책과 사회복지 소외계층 발굴 및 민간사회복지자원과의 연계ㆍ협력의 능력을 겸비한 사회복지 정책을 학습한다. 미래사회의 사회복지서비스에 관한 다양한 정책들을 학습한다.

가족상담 및 치료의 기본 개념과 이론, 발전과정, 상담 기법들을 배운다. 또한 가족원 사이에서 발생하는 심리적 문제들을 다양한 상담이론 및 가족치료 모델에 따라 진단 및 평가해보고 상담기법을 습득하고 또한 구체적인 가족상담 사례를 통해 가족상담 과정에서 발생하는 쟁점들을 학습한다.

인사행정 및 조직은 사회복지 관련 기관 및 시설에서 일련의 인사 관리 및 조직관리 행위를 학습한한다. 기획, 조직, 인사, 지시, 조정, 보고, 재정, 평가 등으로 이루어진 사회복지 업무의 체계를 인사 와 조직관리 차원에서 학습한다.

노인 인구의 급속한 증가에 따라서 치매 예상 노인을 대상으로 인지를 자극하는 활동 프로그램의 인지 치료를 학습한다. 이러한 인지 자극 활동 프로그램은 노인의 인지 능력을 향상한다. 따라서 사고력, 기억력, 의사소통 능력 등의 개선을 위한 인지치료로서 노인의 삶의 질을 향상하는 기술에 학습한다.

사회복지제도 특강은 국가의 다양한 사회복지 제도를 이해하고 관련 법과 제도를 학습한다. 최저 임금제도의 개념과 효과에 대해서 학습하고, 소외 계층을 대상으로 하는 소득보장제도의 역할에 학습하고, 지역사회에서 다양한 권리를 보장받고 있는 사회보장제도의 사례를 학습한다.